Expertos en nanotecnología se forman en comunicación de la ciencia

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La Universidad de Salamanca acoge desde hoy, miércoles 27 de enero, y hasta el próximo viernes, día 29, un encuentro de los investigadores involucrados en el proyecto europeo WALL, un consorcio destinado a la formación de jóvenes científicos y la realización de estudios de vanguardia en el ámbito de la nanotecnología. Como primera actividad, los participantes han asistido esta mañana al taller ‘Public engagement in science and technology’, impartido por la Fundación 3CIN/UCC+i USAL, con el objetivo de analizar la importancia de la comunicación pública de la ciencia.

WALL es una de las acciones Marie Curie de la Comisión Europea en su modalidad Initial Training Networks (ITN) y tiene como finalidad avanzar en el campo de la espintrónica. Esta disciplina no solo manipula la carga de los electrones, asunto del que se ocupa la electrónica, sino que también estudia su espín, una propiedad de las partículas subatómicas que está permitiendo desarrollar una nueva generación de dispositivos, por ejemplo, memorias de ordenador, con una mayor capacidad y un menor consumo energético.

El Departamento de Física Aplicada de la Universidad de Salamanca realiza investigación básica relacionada con este campo del conocimiento, en particular, simulando el comportamiento de dispositivos micromagnéticos, y participa en este proyecto europeo junto con las universidades de Leeds (Reino Unido), Paris-Sud (Francia), Mainz (Alemania) y Turín (Italia), además de empresas. La participación en WALL les ha permitido contratar 11 investigadores durante cuatro años, dos de los cuales realizan su doctorado en Salamanca.

En la jornada de hoy, los participantes han analizado la responsabilidad de los investigadores en la comunicación de la ciencia a la sociedad, así como las herramientas de las que disponen para ello, realizando talleres prácticos sobre medios de comunicación. En el resto del encuentro, podrán en común sus avances y asistirán a seminarios, centrándose en las simulaciones de los dispositivos micromagnéticos.

La Fundación 3CIN participa en ComCiRed 2015

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Por séptimo año consecutivo, la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) convocó el encuentro ComCiRed (Comunicar Ciencia en Red), dirigido a los miembros de la Red de Unidades de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i). En esta edición, tuvo lugar en la Universidad de Málaga los días 30 de noviembre y 1 de diciembre de 2015.

Ana Victoria Pérez, gerente de la Fundación 3CIN/UUC+i USAL y directora de la Agencia DiCYT, participó como representante de la UCC+i de la Universidad de Salamanca y presentó la ponencia ‘Cultura Científica 2.0: Análisis de contenidos de cultura científica en Twitter’.

Para los participantes, uno de los objetivos de este encuentro ha sido ampliar la perspectiva de su trabajo diario y conocer qué se está haciendo en otras ciudades y comunidades. Todas las UCC+i, reunidas en pequeños grupos de trabajo, han puesto en común sus proyectos de divulgación más destacados e inspiradores.

Además, con una visión práctica y con el objetivo de mejorar los proyectos, los participantes en el encuentro han tratado de ponerse en la piel de un evaluador de la Comisión Europea, analizando proyectos reales de educación científica y conociendo las principales herramientas para incluir la Investigación e Innovación Responsables (RRI) en sus actividades.

Las II Jornadas #ComunicarCiencia reunirán a periodistas de ciencia y científicos divulgadores

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La Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA), junto a la Asociación Salmantina de Periodistas (ASPE) y la agencia de noticias DiCYT organizan las II Jornadas #ComunicarCiencia 2015, que se celebrarán en la Facultad de Comunicación de la UPSA los próximos 25 y 26 de noviembre en el marco de la Semana de la Ciencia de Castilla y León.

Tras la primera edición, la organización de un nuevo evento consolida esta cita como referente del periodismo científico y la divulgación de la ciencia en España. La propuesta trata de unir el mundo de la comunicación y el de la ciencia por el interés de ambas partes y de la sociedad en su conjunto.

En un mundo cada vez más dependiente de los progresos científicos y tecnológicos y en el marco de los países democráticos, es deseable que los ciudadanos estén bien informados sobre cuestiones complejas que atañen a sus vidas (enfermedades, adelantos tecnológicos, alimentación, etc…) y sobre las que deberían tomar decisiones a través de la participación política (cultivos transgénicos, vacunación, energía nuclear, inversión en I+D+i, etc…).

Tradicionalmente, los medios de comunicación españoles le han dedicado escaso tiempo y espacio a la investigación científica y al desarrollo tecnológico y los propios científicos han mostrado escaso interés por ser protagonistas de la actualidad, cultivando el mito del estudioso encerrado en su laboratorio.

Sin embargo, la situación está cambiando radicalmente por interés de ambas partes. De un lado, la profesión periodística sufre una grave crisis en la que busca reinventarse a través de vías como la especialización en la creación de contenidos. La incorporación de secciones específicas dedicadas a la ciencia, la tecnología, la salud y campos similares en los medios tradicionales, e incluso la puesta en marcha de nuevos medios especializados en estas cuestiones pone de manifiesto esta tendencia.

Por su parte, el mundo de la ciencia no ha sido ajeno a la crisis económica y está viendo cómo los logros de las últimas décadas –España ha llegado a ser la novena potencia mundial en publicaciones científicas– corren un grave riesgo, ante la caída de la inversión. Los investigadores se ven en la necesidad de mostrar la importancia de su trabajo en busca del respaldo social y muchos colaboran con los medios o se han lanzado al mundo de la divulgación científica a través de blogs, redes sociales y fórmulas cada vez más originales de acercarse al público.

A esto hay que añadir la sensibilización de la sociedad española hacia este tipo de información. Las encuestas que realiza periódicamente la ‘Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología’ (FECYT) muestran un aumento progresivo del interés del público por estos temas en los últimos años, un público que considera escasa este tipo de información.

El lugar y el momento

Por todo ello, las II Jornadas #ComunicarCiencia 2015 se presentan como una oportunidad para aprender, compartir experiencias y plantear debates sobre la comunicación de la ciencia. La ciudad de Salamanca cuenta con todos los ingredientes para un evento de este tipo, especialmente, un entorno universitario que forma científicos y periodistas, pero también ser la sede de un proyecto periodístico que ha sido pionero en el abordaje de información sobre ciencia y tecnología, la Agencia Iberoamericana para la Difusión de la Ciencia y la Tecnología, DiCYT (Fundación 3CIN/UCC+i USAL).

Esta agencia, junto con la ASPE, que siempre busca nuevos horizontes para la profesión periodística, y la Facultad de Comunicación de la UPSA, que trata de ofrecer la mejor formación a las nuevas generaciones de comunicadores, ya organizó con gran éxito una primera edición de las jornadas que congregó a periodistas, científicos, estudiantes y público general.

La fórmula se repite ahora con la presencia de científicos divulgadores y periodistas de ciencia que prometen realizar aportaciones tan amenas como interesantes desde diferentes puntos de vista. Además, se lleva a cabo dentro de la Semana de la Ciencia, un evento internacional convertido ya en el más importante acontecimiento de divulgación científica de muchos países del mundo, cuyo objetivo es acercar los protagonistas de la ciencia a los ciudadanos.

MIÉRCOLES, 25 DE NOVIEMBRE DE 2015
17:30 Inauguración
18:00 Laura Chaparro. Periodista de ciencia, medio ambiente y salud. Unidad de Cultura Científica de la Universidad Complutense de Madrid. De la universidad a los medios.
19:00 Antonio Villarreal. Periodista de ciencia de El Español. Ciencia diaria desde un medio digital: el ejemplo de El Español.

JUEVES, 26 DE NOVIEMBRE DE 2015
10:00 José Manuel López. Doctor en Ciencias Químicas de la Universidad de Murcia y divulgador científico. Autor del premiado blog Scientia. Un científico en la blogosfera.
11:00 José Cervera. Biólogo y periodista. Profesor de la Universidad Rey Juan Carlos y activo colaborador de diversos medios de comunicación, entre ellos el programa Órbita Laika de La 2. Cultura contra industria; la pelea por el alma de la ciencia.
12:00 Descanso
12:30 Mesa redonda: el reto de comunicar la ciencia. Los ponentes debatirán sobre las dificultades y oportunidades que presenta el terreno de la comunicación de la ciencia. Modera: José Pichel (Agencia DiCYT).
14:00 Descanso
17:00 Javier Pedreira ‘Wicho’. Fundador del blog Microsiervos. Trabaja en los Museos Científicos Coruñeses y es directivo de la Asociación Española de Comunicación Científica. Microsiervos: cómo montar un blog de éxito sin proponérselo.

Debate sobre el futuro de Europa a través de los jóvenes investigadores

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Las II Jornadas Europeas ‘La recuperación de Europa: juventud e investigadores’, que se celebran en la Universidad de Salamanca los próximos 23, 24 y 25 de septiembre, ofrecerán una visión de la situación actual de la investigación científica en el continente y de su relevancia para el futuro. El Instituto de Investigaciones Científicas y Ecológicas (INICE), con el apoyo de la Fundación 3CIN en la organización de este evento, pretende transmitir la complejidad que supone el desarrollo de la ciencia y, en particular, de la carrera investigadora para los jóvenes, que requiere de la implicación de la sociedad en su conjunto.

En su segunda edición, este foro intenta ser un espacio de diálogo tanto para los ponentes como para los asistentes, según la información recogida por DiCYT. Para ello, se dividen las jornadas en varias sesiones que abordarán temas como la política científica europea, la divulgación de la ciencia o la percepción que tienen los jóvenes investigadores de acuerdo con su experiencia personal.

El evento arrancará el miércoles 23 con una primera mesa redonda sobre ‘La investigación en la Europa actual’, en la que participarán Carlos Arteaga Cardineau, profesor Universidad Autónoma de Madrid; Marcus Heinrich Hermanns, del Instituto Arqueológico Alemán de Madrid; y el divulgador científico Andrés Lamas Seco.

En la segunda jornada, el día 24, tomarán la palabra los investigadores para ilustrar a través de diversas vivencias personales tanto las dificultades como las oportunidades que se encuentra hoy en día quien trata de iniciar una carrera investigadora o un proyecto innovador. Seguidamente, especialistas en la divulgación científica y tecnológica hablarán sobre el conocimiento que tiene la sociedad acerca de la investigación y el apoyo que ofrece a la ciencia.

El viernes 25 habrá una primera parte titulada ‘La investigación en el horizonte de la sociedad: evolución y retos’, que comenzará con una conferencia de Santiago López, profesor del Instituto de Estudios de la Ciencia y la Tecnología (eCyT) de la Universidad de Salamanca, para dar paso a una mesa de debate integrada por José Ignacio Fernández Vera, director general de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT); Alicia Durán, profesora de investigación del CSIC; y Jorge Barrero Fonticoba, director general de la Fundación COTEC.

Posteriormente, bajo el título ‘La agenda política de la investigación: ¿Prioridad o sucedáneo?’, Miguel Ángel Quintanilla, director del eCyT, ofrecerá una ponencia dentro de una sesión que finalizará con una conversación con Luis Sanz Menéndez, profesor de investigación del CSIC.

Las jornadas tendrán lugar en el edificio F.E.S. del Campus Miguel de Unamuno de la Universidad de Salamanca el miércoles 23 a partir de las 19:00 horas y el jueves 24 y viernes 25 entre las 9:30 y las 14:00 horas. La asistencia es gratuita pero los participantes que se inscriban con anterioridad recibirán un certificado.

Para organizar estas jornadas, INICE cuenta con la colaboración de la Fundación 3CIN/UCC+i USAL, el Instituto eCyT, FECYT y el CSIC; y con la financiación del Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación.

Campus Científicos de Verano 2015

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La Universidad de Salamanca acoge entre los días 30 de junio y 25 de julio una nueva edición del Campus “Studii Salamantini”, como parte del programa Campus Científicos de Verano 2015, financiado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).

Organizados en cuatro turnos de 30 alumnos cada semana, 120 jóvenes procedentes de toda España que han cursado 4º de ESO o 1º de Bachillerato en el curso 2014-2015 conocerán de cerca parte de la investigación que desarrolla la institución académica salmantina.

El objetivo de esta actividad es despertar vocaciones científicas a través del contacto directo con la labor diaria de los investigadores en alguno de los cuatro talleres que los alumnos han elegido previamente: ‘Gabinete de física’, centrado en el estudio de propiedades físicas de los materiales; ‘La unidad básica de la vida’, de biología celular; ‘Inteligencia artificial e inteligencia ambiental’, de informática; y ‘El tesoro de la biodiversidad’, de zoología y botánica.

Basados en estas experiencias, los alumnos desarrollan un proyecto de investigación en grupo que presentan al final de la semana. Además, habrá actividades comunes, como talleres de comunicación y divulgación de la ciencia, visitas a la ciudad y a la Biblioteca General Histórica de la Universidad de Salamanca, así como actividades de ocio y tiempo libre.

El programa Campus Científicos de Verano 2015 es una iniciativa de la FECYT y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, que cuenta además, con el apoyo de Obra Social “La Caixa”. Para su sexta edición, el evento se celebrará en 16 Campus de Excelencia Internacional y Regional, que acogerán a 1.920 estudiantes que cuenten con un buen expediente académico.

Los alumnos que visitan la Universidad de Salamanca proceden de casi todas las comunidades autónomas y estarán alojados en la residencia Colegio Oviedo. Para la institución académica, que participa por quinta vez consecutiva, este programa supone una gran oportunidad de promocionar sus propios recursos de cara a que los mejores estudiantes conozcan su oferta formativa. La valoración de estas actividades por parte de alumnos y profesores en las cuatro ediciones anteriores ha sido excelente.

Las actividades del Campus “Studii Salamantini” de la Universidad de Salamanca dependen directamente del Vicerrectorado de Atención al Estudiante y Extensión Universitaria; y del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia. Además, los cursos cuentan con la coordinación de Ana Victoria Pérez, gerente de la Fundación Centro de Estudios de la Ciencia, la Cultura Científica y la Innovación (Fundación 3CIN); en colaboración con el Instituto de Estudios de la Ciencia y la Tecnología (eCyT) y la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i).

La Fundación 3CIN participa en tres jornadas sobre comunicación científica en Portugal

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La Fundación Centro de Estudios para la Ciencia, la Cultura Científica y la Innovación (3CIN/UCC+i USAL) participa esta semana en tres jornadas sobre Cómo comunicar la Ciencia en las universidades de Aveiro, Coimbra, Beira Interior, en el marco del proyecto INESPO II (Innovation Network Spain-Portugal).

La actividad está especialmente dirigida a investigadores, con el objetivo de proporcionarles aquellos conocimientos y competencias que, puestos en práctica, consigan que sus resultados de investigación lleguen de una forma más eficiente a la sociedad en general.

Durante el curso se abordan diversos aspectos como la divulgación pública de resultados de la investigación, herramientas técnicas para el tratamiento periodístico de información científica y su adaptación a diferentes medios y formatos (prensa escrita, medios audiovisuales, periodismo digital, redes sociales, información de agencia, etc.), los principales problemas relacionados con los medios, la información institucional o la percepción pública de la Ciencia.

En el Proyecto INESPO II participan la Universidad Pontificia de Salamanca, la Fundación General de la Universidad de Salamanca, la Universidad de Beira Interior, la Universidad de Aveiro, la Universidad de Coimbra, el Conselho Empresarial do Centro, la Fundación General de la Universidad de León y de la Empresa y la Fundación General de la Universidad de Valladolid.

El objetivo es reforzar la cooperación institucional, social y empresarial transfronteriza entre las oficinas de transferencia de conocimiento de las regiones centro de Portugal y Castilla y León, así como entre éstas y la sociedad, incluyendo las empresas y los potenciales emprendedores.

Las próximas jornadas se celebrarán en la Universidad de León, el 13 de febrero de 2015, y en la Universidad de Valladolid, el 20 de febrero de 2015.

DICYT: Una década de información científica

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El 18 de diciembre de 2004 se puso en marcha la Agencia para la Difusión de la Ciencia y la Tecnología DiCYT. Enmarcada en la Estrategia Regional de I+D +i, el proyecto nació con el único propósito de asegurar la visibilidad de los avances científicos desarrollados en la Comunidad. Una década más tarde, con más de 32.000 informaciones publicadas, y unos 180 convenios con instituciones científicas de 12 países, la Agencia se ha convertido en todo un referente iberoamericano en el ámbito de la difusión del conocimiento científico y tecnológico.

En el año 2003 el grupo de investigación que actualmente constituye el Instituto de Estudios de Ciencia y Tecnología (eCyT) de la Universidad de Salamanca realizó un análisis de la prensa local y regional editada en Castilla y León con el propósito de analizar el tipo de información científica que llegaba a los ciudadanos a través de los medios. Los resultados no pudieron ser más reveladores: “la escasa información científica que pudimos localizar procedía de agencias nacionales e internacionales y nunca hablaba de la ciencia que se hacía en nuestra región”, comenta Miguel Ángel Quintanilla, director del eCyT e impulsor de la Agencia.

Faltaban especialistas y un flujo de información entre las instituciones científicas y los medios de comunicación. Para llenar ese hueco, se presentó ante la Junta de Castilla y León la idea de crear una agencia de noticias que hiciera de intermediaria entre los laboratorios y la sociedad. La ciencia producida en la comunidad, “que tiene valor universal”, también merecía su lugar en las páginas de los periódicos.

A lo largo de esta década “la situación de la cultura científica ha cambiado muchísimo en general”, afirma Quintanilla, “y sabemos que algunos de estos cambios en particular son debidos a la Agencia DiCYT ; eso es muy importante”.

A fecha de hoy en los medios de todo el mundo hay “más noticias de ciencia, sobre la ciencia y con contenido científico”, pero “nosotros hemos contado con un instrumento que se ha anticipado a su época”. Los estudios sobre el impacto que la DICYT ha tenido en su entorno permiten comprobar su influencia en la generación de un mayor interés por este ámbito, en la creación de secciones de ciencia o suplementos científicos en los medios locales y regionales, etc.

Contar con los ciudadanos

En cualquier caso, en las últimas décadas ha cambiado el papel que se le atribuye al periodismo científico. “No basta con que los ciudadanos tengan más información para que tengan más interés”, advierte el director del Instituto eCyT, lo importante es que “no se pueden tomar decisiones en el sistema de ciencia y tecnología sin contar con los ciudadanos y no se puede contar con los ciudadanos si no están bien informados”.

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Por otra parte, a las propias instituciones científicas les interesa tener buena imagen e informar al público se ha convertido en parte de la política científica incluso por ley. Los científicos tienen la obligación de preocuparse de que los conocimientos que generan lleguen a la sociedad que les financia y las actividades de divulgación científica han pasado a ser parte de su actividad profesional. Por eso, España ha vivido una eclosión de iniciativas en los últimos años.

“El periodismo científico y la cultura científica son ya parte intrínseca de la gestión de la ciencia actual, con repercusiones para el propio desarrollo de la investigación”, afirma Quintanilla.

Un servicio para Iberoamérica

La misma carencia de información científica que había en Castilla y León también existía en el conjunto de España, así que en 2007 se puso en marcha la agencia nacional SINC, “directamente inspirada en DiCYT”. La situación en América Latina no era muy diferente. “En toda Iberoamérica existe la percepción de que a nosotros no nos va la ciencia”, señala Quintanilla, “pero eso es una estupidez, somos países muy bien dotados para la ciencia; lo que no se ha hecho es un esfuerzo acorde a las necesidades existentes para apoyar la investigación”. Esta circunstancia también está cambiando, sobre todo en aquellos países iberoamericanos que han experimentado un mayor crecimiento económico, pero todavía existe el riesgo de que el sistema científico crezca aislado y el resto de la sociedad lo considere algo ajeno. Esto es lo que “hay que combatir con políticas de difusión de la cultura científica”.

A pesar de que hay muchas iniciativas de cooperación internacional entre ambos lados del Atlántico, “no había ningún instrumento para la difusión de la cultura científica y DiCYT se ha convertido en esa herramienta al servicio de la comunidad de países iberoamericanos”. Así, en 2009 el proyecto se convirtió en la Agencia Iberoamericana para la Difusión de la Ciencia y la Tecnología y en la actualidad, el 60% de las informaciones que publica la agencia proceden de Latinoamérica. Cerca de 180 convenios firmados con universidades y centros de investigación de casi todos los países de la región facilitan esta tarea y la implicación de los partners ha contribuido a fortalecer una Red centrada en la promoción y difusión de la cultura científica en el marco del Espacio Iberoamericano del Conocimiento.

Miles de impactos

A día de hoy, la Agencia DiCYT ha publicado en total más de 32.000 informaciones que llegan directamente a cerca de 18.000 usuarios y más de 200 medios de comunicación registrados, pero que cualquier internauta puede ver en abierto a través del portal www.dicyt.com.

La difusión se multiplica en Europa gracias a la plataforma de información científica europea Alpha Galileo, en Estados Unidos a través de Eurekalert, en México con la Agencia ID y en Brasil mediante el apoyo de Fapesp.

La Fundación 3CIN

El compromiso con la cultura científica ha motivado que proyecto haya crecido y evolucionado más allá del mundo de la información. Para ello se creó la Fundación Centro de Estudios para la Ciencia, la Cultura Científica y la Innovación, 3CIN, que canaliza los objetivos iniciales de DiCYT. Además de suministrar noticias de ciencia, otros proyectos buscan aumentar el conocimiento social y potenciar la transferencia de tecnología desde el mundo de la investigación al sector productivo.

Ana Victoria Pérez

La Feria Iberoamericana de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, Empírika, que se ha celebrado en Salamanca (2010) y en la ciudad brasileña de São Paulo (2012), con más de 30.000 visitantes en cada una de las ediciones, ha servido para acercar a los ciudadanos el trabajo de universidades, centros de investigación, empresas innovadoras, museos científicos y otras entidades de España, Portugal y Latinoamérica.

“Los ciudadanos deben implicarse en la ciencia que se hace en su propio país”, asegura Quintanilla, porque de hecho están implicados en su financiación. Por eso, otra de las iniciativas destacadas es la Agenda Ciudadana de Ciencia e Innovación para Iberoamérica, que propone que los ciudadanos elijan los proyectos científicos que consideran prioritarios. Recogiendo una experiencia europea que en 2010 contó con más de 100.000 votos, en 2013 se trasladó a México, con la participación de más de 360.000 ciudadanos.

Las publicaciones dirigidas a públicos específicos relacionados con la ciencia y la tecnología es otra de las líneas de trabajo de la Fundación 3CIN y DiCYT. Entre 2006 y 2012 la publicación mensual Tribuna de la Ciencia, llegó puntual a 18.000 investigadores, y libros como Misión Posible y Proto_Innovadores han mostrado ejemplos de innovación empresarial en Castilla y León basada en I+D. Otros proyectos audiovisuales han incidido en esta misma línea, como la serie ‘Mira y Emprende’.

Enseñanza e investigación

Respaldar la educación científica es otro aspecto fundamental, que se ha llevado a cabo a través de la producción audiovisual Ciencionetas; el proyecto Las Maletas del Conocimiento, que distribuyó materiales para la enseñanza de las ciencias por centros educativos; la organización de los Campus Científicos de Verano, iniciativa de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) o la colaboración en el Máster en Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología de la Universidad de Salamanca y diversos cursos y jornadas.

A ello hay que sumar las contribuciones a la investigación en el campo de los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología, por ejemplo, estudiando el impacto de la información científica en los medios de comunicación o ayudando a construir indicadores para medir la evolución de la cultura científica.

Mesa redonda sobre comunicación científica

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El Museo de la Ciencia de Valladolid organiza mañana jueves, 4 de diciembre, a partir de las 19 horas la mesa redonda Científicos, periodistas y sociedad: condenados a entenderse. Claves para comunicar Ciencia. En la actividad participarán como ponentes Ana Victoria Pérez, directora de la Agencia Iberoamericana para Difusión de la Ciencia y la Tecnología (DiCYT); Alfredo Marcos, profesor de Filosofía de la Universidad de Valladolid (UVA); y José Ramón López, vicerrector de investigación de la UVA. Por su parte, José Chillón, periodista y profesor de Filosofía de la Universidad, será el encargado de moderar el acto.

Durante el encuentro se plantearán diversas preguntas en torno al tema: ¿son capaces los científicos de comunicar la ciencia que producen? ¿Los periodistas transmiten adecuadamente la Ciencia? ¿Cuáles son las mejores plataformas para informar sobre los avances científicos? La mesa redonda, de entrada libre hasta completar aforo, tendrá lugar en el Auditorio del Museo.

Ana Victoria Pérez, Licenciada en Ciencias de la Información por la Universidad Pontificia de Salamanca, es periodista especializada en Comunicación Pública de la Ciencia y Periodismo Científico. Aunque ha desarrollado su carrera profesional en diferentes medios generalistas, tanto en el ámbito de la prensa escrita, como en el de los medios audiovisuales y gabinetes de comunicación (Antena 3 TV, Cadena COPE, Intermón Oxfam) dirige desde noviembre de 2006 la Agencia DiCYT. También ha desarrollado varios proyectos divulgativos dirigidos al público infantil y juvenil, entre los que destacan Las Maletas del Conocimiento y las Cienciencionetas. A lo largo de 2010 ha coordinado la puesta en marcha de la primera edición de la Feria Iberoamericana de la Ciencia la Cultura Científica y la Innovación, Empírika 2010 que se desarrolló en la ciudad de Salamanca del 12 al 21 de noviembre con la participación de 38 entidades procedentes de seis países iberoamericanos y más de 33.000 asistentes. En 2009 fue galardonada con el Premio Francisco de Cossío de periodismo en red.

Por su parte, Alfredo Marcos es doctor en Filosofía por la Universidad de Barcelona y catedrático de Filosofía de la Ciencia en la Universidad de Valladolid. Ha realizado estancias de investigación en Cambridge y Roma. Ha impartido clases y conferencias en numerosas universidades de España, Colombia, Italia, México, Francia, Argentina y Polonia. Imparte clases sobre historia y filosofía de la ciencia, bioética y comunicación de la ciencia. Ha publicado una decena de libros y más de cincuenta artículos y capítulos de libro. Coordina la sección de filosofía de la ciencia de la revista Investigación y Ciencia y ha sido director del departamento de Filosofía de la Universidad de Valladolid y ha pertenecido a diversos comités hospitalarios de bioética. Es actualmente coordinador del Doctorado Interuniversitario en Lógica y Filosofía de la Ciencia de la UVA.

Por otro lado, según la información del Museo remitida a DiCYT, José Ramón López López es licenciado y doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Valladolid y Premio Extraordinario de Doctorado. Es además profesor Titular de Bioquímica, Biología Molecular y Fisiología y acreditado a Catedrático de Universidad desde 2011. Desarrolla la docencia en Bioquímica y Biología Molecular en la Licenciatura y Grado de Medicina; en el Máster y Doctorado en Investigación Biomédica; así como en el Programa de Doctorado Biotecnología: Aplicaciones Biomédicas. Es autor de más de 50 artículos publicados en revistas científicas indexadas (ISI), con más de 2500 citaciones a los trabajos de investigación; y ha participado en 20 proyectos de investigación competitivos. Ha sido Secretario Académico y Director del Instituto de Biología y Genética Molecular (IBGM); miembro del Claustro, del Consejo de Gobierno y varias de sus comisiones delegadas de la UVa.

Finalmente, José Manuel Chillón Lorenzo es Doctor en Filosofía, con Premio Extraordinario de Doctorado. Licenciado en Teología (Universidad Pontificia de Salamanca), Licenciado en Filosofía (UVA) y Bachelor of Journalism (University of Wales). Ha recibido Premios Extraordinarios en Filosofía y Teología y Mención Especial en los Premios Extraordinarios Fin de Carrera otorgados por el MEC. Estudia la racionalidad de los procesos de comunicación contemporáneos y otros ámbitos de la Filosofía Contemporánea. Ha publicado trabajos en numerosas revistas e impartido conferencias y comunicaciones en congresos nacionales e internacionales de su campo. Es autor de los libros Periodismo y Objetividad (2007, Ed. Biblioteca Nueva) y Filosofía del periodismo (2010, Ed. Fragua). Ha impartido docencia universitaria en Periodismo, Filosofía, Estudios Clásicos, Máster de Profesor de Enseñanza Secundaria, Universidad de la Experiencia (USAL), Máster Inter-universitario de Lógica y Filosofía de la Ciencia y Máster Interuniversitario de Estudios Avanzados en Filosofía. Pertenece a la Sociedad Académica de Filosofía, Sociedad de Fenomenología y Sociedad Española de Antropología Filosófica y es vocal del Comité de Ética Asistencial del Hospital Río Hortega de Valladolid. Es Profesor de Filosofía Contemporánea en la Universidad de Valladolid.

I Jornadas #ComunicarCiencia 2014

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La Asociación Salmantina de Periodistas (ASPE), la Facultad de Comunicación de la Universidad Pontificia de Salamanca y la agencia de noticias DiCYT celebran los próximos 13 y 14 de noviembre, las I Jornadas #ComunicarCiencia 2014, con la presencia de periodistas y divulgadores científicos de primer nivel.

La información sobre ciencia y tecnología cobra un peso cada vez mayor en los medios de comunicación actuales, tanto digitales como analógicos: noticias sobre salud, transgénicos, células madre, gadgets, investigación científica de vanguardia… Su presencia en nuestra vida diaria es constante y su importancia innegable.

A pesar de ello, periodistas y científicos se han dado tradicionalmente la espalda. No ha sido hasta fecha bastante reciente cuando los profesionales de la comunicación han tomado conciencia de su papel capital, a la hora de intermediar entre la ciencia, la investigación y el público. Resulta muchas veces difícil hablar de ciencia con propiedad, respetando la exactitud que estas disciplinas requieren y haciendo que el lenguaje, muchas veces complejo, resulte compresible para el mayor número posible de personas. También la comunidad científica ha optado por abrir las puertas a la sociedad, aprovechando la eclosión de internet y la aparición de nuevos medios y plataformas para apoyarse en ellos y dar a conocer sus trabajos.

Por eso, el objetivo de este encuentro, que se celebrará en la Facultad de Comunicación de la Universidad Pontificia de Salamanca, es acercar las posturas de ambos colectivos y reflexionar sobre los caminos que deben recorrer para ofrecer, al mayor número de personas posible, una información científica rigurosa, pertinente y de calidad.

Para hablar de comunicación y ciencia estarán presentes en estas jornadas el periodista especializado del diario ABC, José Manuel Nieves; la directora de la agencia de noticias de ciencia y tecnología DiCYT, Ana Victoria Pérez; el periodista, escritor y fotógrafo Mauricio-José Schwarz; la matemática y divulgadora de la Universidad de Sevilla Clara Grima y el director de la revista Quo, Jorge Alcalde.

Los organizadores han aprovechado las actividades de la Semana de la Ciencia para poner en marcha este encuentro, abierto a estudiantes, profesionales del periodismo, académicos y científicos y se manifiestan “ilusionados con su desarrollo y esperanzados de que, tras esta primera experiencia, estas jornadas se conviertan en una cita regular en la vida académica y cultural de la ciudad”. Todos los interesados en participar de las I Jornadas #ComunicarCiencia pueden inscribirse, consultar el programa y saber más acerca de los ponentes en la página web http://aspeciencia.wordpress.com.

IbercienciaTalks, la voz de la ciencia iberoamericana

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Acercar la ciencia en pequeñas dosis de la mano de sus protagonistas es el objetivo del ciclo IbercienciaTalks, breves conferencias relacionadas con la ciencia y la tecnología y con ponentes iberoamericanos. El objetivo de esta iniciativa de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), la Fundación Centro de Estudios de la Ciencia, la Cultura Científica y la Innovación (3CIN) y la Universidad de Salamanca es promover la divulgación científica desde una nueva perspectiva, dándole voz a América Latina, una región que hasta ahora ha contado poco en el campo de la ciencia, pero que tiene un gran potencial por su carácter emergente.

La iniciativa arranca mañana, martes 8 de julio, a las 17:30 horas en la Universidad de Salamanca con dos charlas abiertas al público hasta completar aforo en la Sala de Grados del Edificio FES del Campus Miguel de Unamuno. El brasileño Sylla John Taves, especialista en cultura científica, hablará sobre “Nuevas carreras y oportunidades laborales”, mientras que Gabriela Coronel Salas, de Ecuador, explicará “El poder de las redes sociales”. Cada una de las sesiones se plantea como una breve experiencia de divulgación científica, con dos amenas charlas de entre 10 y 15 minutos de duración y un turno de preguntas posterior.

La siguiente será el martes 15 de julio a la misma hora y estará muy enfocada al mundo microscópico pero desde perspectivas muy diferentes. Martha Trujillo, investigadora mexicana del Departamento de Microbiología y Genética de la Universidad de Salamanca ofrecerá la conferencia “Los habitantes más importantes del planeta”. Por su parte, Margarita Buitrago, científica de Colombia que trabaja con el Grupo de Geociencias Oceanográficas de la Universidad de Salamanca, explicará aspectos de la investigación de los océanos en la conferencia “Los más pequeños abren grandes puertas al conocimiento”.

Finalmente, el martes 22 de julio la argentina María Florencia Re Louhau, que en la actualidad trabaja en el Centro de Investigación del Cáncer de Salamanca, ofrecerá la conferencia “Luchando contra el cáncer, nuestro aporte desde el laboratorio” y Camilo José Caballero, de Paraguay, experto en participación ciudadana en ciencia, hablará de “La S de Ciencia y Tecnología y Sociedad, introducciones a la participación pública y apropiación de la ciencia”.