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El programa #12mesescuidandoT del IBSAL se reinventa ante la pandemia

El programa 12 MESES CUIDÁNDOTE (#12mesescuidandoT) puesto en marcha por la Unidad de Innovación del Instituto de Investigación Biomédica de Salamanca (IBSAL) se ha adaptado a la situación originada por la crisis sanitaria y ha modificado parte de sus acciones manteniendo el mismo fin último: concienciar, divulgar y apoyar el desarrollo de la cultura de la innovación en salud.

El programa, que consta de jornadas de formación para profesionales, talleres científicos para escolares y acciones de divulgación de la investigación biomédica que desarrolla el IBSAL en medios de comunicación y redes sociales, sigue en marcha pero reinventándose para llegar, por ejemplo, a los más pequeños.

En este contexto surgen los personajes de Margarita y Ramón, dos pequeños con mucha curiosidad que invitarán a los escolares, en una serie de capítulos de vídeo, a conocer más sobre ciencia y biomedicina. En honor a dos científicos ilustres de nuestro país, Margarita Salas y Santiago Ramón y Cajal, estos dos pequeños han protagonizado ya un primer capítulo sobre las infecciones producidas por bacterias y virus, como es el coronavirus que les está impidiendo asistir al colegio.

Estos materiales, así como otros adicionales, están disponibles para profesores y colegios contactando con la dirección de correo 12mesescuidandot@gmail.com

Por otro lado, la psicopedagoga y orientadora familiar Mónica Fernández (inVía) sigue colaborando con el programa a través de una serie de vídeos divulgativos sobre temas de interés en el ámbito de la psicología. En el primero, por ejemplo, detalla cómo han pasado los adolescentes la cuarentena, a qué retos se enfrentan ante la llegada de la “nueva normalidad” y cómo ayudarles en esta nueva situación.

La Fundación 3CIN participa activamente en la creación de estos contenidos así como en el resto de actividades del programa 12 MESES CUIDÁNDOTE, que seguirá reinventándose seguir llevando la innovación en salud a los profesionales sanitarios y a toda la sociedad.

3CIN imparte un curso online de la Universidad de Oviedo sobre Investigación e Innovación Responsables (RRI)

La Investigación e Innovación Responsable (RRI, Responsible research and innovation) es el término que emplea la Comisión Europea para agrupar una serie de conceptos transversales que afectan la relación entre ciencia y sociedad. Dichos conceptos se concretan en seis ejes fundamentales: gobernanza, ética, igualdad de género, libre acceso (open access), participación ciudadana y educación científica.

La correcta incorporación de dichos conceptos en las propuestas científicas que se presentan a las diferentes convocatorias ha demostrado ser un elemento determinante para la elegibilidad de las mismas, independientemente del área de conocimiento en el que se enmarquen los diferentes proyectos.

Por ello, la Universidad de Oviedo ha organizado el curso online ‘Qué es la RRI (Responsible Research and Innovation)’, dirigido al personal docente e investigador de la Institución y a los estudiantes de Master, con el fin de que conozcan de primera mano las particularidades de este enfoque y cómo implementarlo en un proyecto de investigación.

La formación ha tenido lugar los días 14 y 15 de mayo, vía online, mediante exposiciones teóricas, actividades prácticas y asesoramiento por parte de los ponentes. Ana Victoria Pérez Rodríguez, Dra. en Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología y gerente de la Fundación 3CIN, ha impartido dicha formación junto con Julia María Álvarez Gutiérrez (Cluster de Biomedicina y Salud. Universidad de Oviedo), Gema Martínez Rodríguez (Cooperación bibliotecaria. Universidad de Oviedo) e Itziar Ahedo Raluy (Unidad de Cultura Científica-UCC+i. Universidad de Oviedo).

El IBSAL lanza ’12 MESES CUIDÁNDOTE’ con el apoyo de la Fundación 3CIN

La Unidad de Innovación del Instituto de Investigación Biomédica de Salamanca (IBSAL) organiza a lo largo de 2020 el programa 12 MESES CUIDÁNDOTE (#12mesescuidandoT), iniciativa que busca concienciar, divulgar y apoyar el desarrollo de la cultura de la innovación en salud. La Fundación 3CIN a través de la Agencia DiCYT participa activamente en la creación de contenidos y la organización de diferentes actividades.

Una jornada celebrada el 28 de enero en la Hospedería del Colegio Fonseca de Salamanca sirvió de presentación de la campaña, con la presencia de la consejera de Sanidad de Castilla y León, Verónica Casado Vicente; el rector de la Universidad de Salamanca, Ricardo Rivero Ortega; el alcalde de Salamanca, Carlos Manuel García Carbayo; el presidente del Grupo Novartis, Jesús Ponce Sancho; y el director científico del IBSAL, Rogelio González Sarmiento.

Todas estas entidades apoyan 12 MESES CUIDÁNDOTE, cuyo programa consta de jornadas de formación para profesionales, actividades para escolares y acciones de divulgación de la investigación biomédica que desarrolla el IBSAL en medios de comunicación y redes sociales.

Cada mes estará dedicado a un área temática diferente: Inteligencia Artificial aplicada a la investigación biosanitaria (enero), migraña (febrero), psoriasis (marzo), cáncer de mama (abril), degeneración macular (mayo), asma (junio), enfermedad inflamatoria intestinal (julio), insuficiencia cardiaca (septiembre), artrosis (octubre) y enfermedades raras (noviembre), para terminar en el mes de diciembre con un acto de clausura que de cuenta de todas las acciones desarrolladas a lo largo de este año.

Más información en http://innovacion.ibsal.es/

La Fundación 3CIN participa en una jornada sobre investigación en Atención Primaria

La Unidad de Investigación de Atención Primaria de Salamanca (APISAL), convertida en referente nacional e internacional en su campo, estrenó sede el pasado 22 de noviembre y celebró una jornada para mostrar el papel que tiene la investigación científica más cercana al paciente.

Después de 15 años de trayectoria, la Unidad de Investigación del Centro de Salud de La Alamedilla cambia de nombre para incluir todos los estudios del ámbito de Atención Primaria que se desarrollan en Salamanca e inaugura nuevas instalaciones en el Centro de Salud de San Juan que contribuirán a mejorar sus resultados científicos. Para presentar estas novedades, APISAL organizó la ‘IX Jornada de Investigación de Atención Primaria de Salamanca’, una cita que contó con la participación de la Agencia DiCYT y la Fundación 3CIN, con una ponencia de José Pichel Andrés sobre ‘La difusión de la investigación en los medios de comunicación’.

Al comienzo, Luis García, director de APISAL, explicó la trayectoria y los retos de la unidad y a lo largo de la jornada participaron diversos expertos. Rogelio González Sarmiento, director del IBSAL, destacó que esta unidad de investigación colabora con todas las áreas de su instituto. Cristóbal Belda, subdirector de Evaluación y Fomento de la Investigación del Instituto de Salud Carlos III, aseguró estar impresionado por la fortaleza de esta unidad de investigación y destacó la importancia de la investigación en Atención Primaria, porque “las preguntas se hacen con los pacientes”. También participaron Buenaventura Bolívar, coordinador de redIAPP y representantes de Salud Castilla y León (SACYL) y del Ayuntamiento.

La sesión de la tarde se centró en la ciencia abierta, la transferencia y los proyectos comunitarios. Además de la Fundación 3CIN, intervinieron: Maite Pelacho, coordinadora del Observatorio de Ciencia Ciudadana en España; Antonio Calvo Sánchez, jefe de Sección Pública y Consumo del Ayuntamiento de Salamanca; Inmaculada Cid, presidenta de la Asociación de Vecinos ZOES; Luis Pasara, participante en proyectos de investigación.

Las universidades de León y Valladolid acogen un curso sobre comunicación de la innovación

La Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) de la Fundación 3CIN, en el marco de sus actividades de formación en comunicación de la ciencia, imparte esta semana dos cursos sobre comunicación de la innovación en las universidades de León (ULE) y Valladolid (UVa).

La actividad, que se celebra en el marco del proyecto INESPO III, está dirigida a estudiantes, docentes, investigadores y técnicos de las oficinas de transferencia de conocimiento que quieren mejorar su capacidad en la relación con los medios y en las técnicas idóneas para la comunicación de sus innovaciones.

Titulado ‘Cómo comunicar una invención’, se trata de un taller eminentemente práctico, de 10 horas de duración divididas en dos sesiones, en el que los participantes conocerán las principales herramientas y técnicas para la difusión pública de las innovaciones: medios convencionales, digitales, y marketing de contenidos, así como las dificultades con las que van a encontrarse en este proceso.

La comunicación es una de las claves para el éxito de los procesos de transferencia, ya que facilita la localización de socios adecuados, la consecución de recursos o la construcción de la reputación corporativa.

En la Universidad de León, el curso se celebra los días 18 y 25 de noviembre mientras que en la Universidad de Valladolid la actividad se imparte el 21 y 22 de noviembre.

INESPO III

El Proyecto INESPO III-Red de Transferencia de conocimiento Universidad-Empresa. Región centro de Portugal-Castilla y León, está cofinanciado con fondos FEDER dentro de la 1ª convocatoria del programa de Cooperación INTERREG V a España-Portugal (POCTEP) 2014-2020.

Este proyecto supone una continuación de los proyectos Inespo I y II, y tiene como objetivo el incremento de la cooperación institucional, social y empresarial transfronteriza entre España y Portugal en innovación y transferencia de conocimiento universidad- empresa, propiedad industrial e intelectual, espíritu emprendedor y creación de EBT´S y valorización tecnológica.

Se trata así de reafirmar las regiones centro de Portugal y Castilla y León como agentes impulsores de la innovación, creación de empresas y valorización de tecnologías; valorizar social y económicamente el conocimiento adquirido en las universidades; estimular la transferencia de conocimiento de la universidad hacia las empresas; reforzar el vínculo entre las entidades asociadas desarrollando proyectos conjuntos, y crear una cultura de sensibilización en innovación y emprendimiento tanto en la universidad como en las empresas.

Participan en el proyecto la Universidad de Beira Interior, la Universidad de Aveiro, la Universidad de Coimbra, el CEC/CCIC-Conselho Empresarial do Centro, la Fundación General de la Universidad de Salamanca, la Fundación General de la Universidad de Valladolid, la Universidad Pontificia de Salamanca, la Fundación General de la Universidad de León y de la Empresa y CECALE- Confederación de Organizaciones Empresariales de Castilla y León

UCC+i de la Fundación 3CIN

La Fundación 3CIN es una Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) reconocida como tal por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT). Trabaja en diferentes líneas con el objetivo final promocionar e incentivar el conocimiento social sobre la actividad científica y tecnológica, así como sobre la capacidad innovadora, a la par que favorecer la creación de redes que aseguren el trasvase del conocimiento.

En este sentido, realiza tareas de periodismo científico, organiza actividades de divulgación científica, estudios sociales sobre ciencia y tecnología y formación en ámbitos como la bibliometría, implementación de estrategias RRI (Responsible Research and Innovation) o la comunicación social de la ciencia, la tecnología y la innovación como es el caso de este taller.

La Fundación 3CIN presenta dos de sus proyectos en el CCSC 2019

La Fundación 3CIN está presente esta semana en el VII Congreso de Comunicación Social de la Ciencia (CCSC 2019), organizado por la Unidad de Cultura Científica de la Universidad de Burgos y la Asociación Española para la Comunicación de la Ciencia.

La investigadora y gerente de 3CIN, Ana Victoria Pérez Rodríguez, ha presentado dos de los proyectos más recientes desarrollados por la Fundación, la iniciativa de ciencia y arte en la calle ‘Abstraídos’ y la investigación de nuevas herramientas para evaluar actividades de divulgación científica desde el enfoque RRI.

En el caso de ‘Abstraídos’, el objetivo es innovar en canales para acercar la investigación científica a la sociedad. En concreto, el proyecto tuvo como finalidad unir arte y ciencia en la calle, una manera de acercar al público a la investigación por medio de creaciones artísticas en forma de esculturas que se integran en el paisaje urbano. Para ello, profesores de escuelas de Arte y Diseño han asumido el reto de realizar cinco obras artísticas fundamentadas en las investigaciones de científicos de la Universidad de Salamanca procedentes de diversas ramas: geología, física, botánica, historia y neurociencias.

Estos científicos han explicado a los artistas sus trabajos y han inspirado las obras, que tienen el fin último de facilitar la comprensión de diferentes conceptos científicos. Las obras se han expuesto durante un mes en el del Barrio del Oeste de Salamanca. A través del arte en la calle, ‘Abstraídos’ ha acercado conceptos científicos a dos tipos de públicos que no tienen contacto habitual con el mundo de la investigación: los propios ciudadanos del Barrio del Oeste y los turistas que visitan Salamanca.

Respecto al proyecto de investigación, el fin ultimo del mismo ha sido la construcción de una guía metodológica que permita a los responsables de las actuaciones de divulgación evaluar, cuantitativa y cualitativamente, el impacto a corto, medio y largo plazo conseguido en función de las diferentes dimensiones de RRI consideradas durante el diseño de la actividad.

La metodología propuesta se ha aplicado a un caso real, una actividad de divulgación científica dirigida a estudiantes y centrada en la fabricación de un coche de inercia, Hiperbaric Challenge (HC), que desde hace cinco años vienen organizando dos empresas de ámbito tecnológico en Burgos.

CCSC 2019

Bajo el lema ‘Evolucionando en la divulgación del conocimiento’, 323 profesionales (periodistas, divulgadores, investigadores, gestores, etc.) se reúnen del 9 al 11 de octubre en el CCSC 2019, que cuenta con la colaboración de la Junta de Castilla y León y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT). Los congresistas compartirán, en el Hospital del Rey de la Universidad de Burgos, 145 presentaciones (en sesiones paralelas) y 45 pósters para reflexionar sobre estrategias, destinatarios, canales, agentes, impacto y objetivos de la comunicación social de la ciencia.

Investigadores universitarios aprenden cómo comunicar una invención con la Fundación 3CIN

Investigadores de la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) y de la Univerisdad de Salamanca han participado en el taller ‘Cómo comunicar una invención’ los días 10 y 11 de julio de 2019 en el HUB UPSA-Banco Santander. La formación, impartida por la Fundación 3CIN y enmarcada dentro del proyecto INESPO III, ha mostrado la diferencia entre la comunicación científica, dirigida a expertos, con un formato rígido y orientado a la precisión, y la comunicación de la innovación, dirigida al público y ofrecida en los medios de comunicación generalistas.

Para la gerente de la Fundación 3CIN, Ana Victoria Pérez, es relevante potenciar los aspectos positivos de la innovación, ya que es más compleja de comunicar que la investigación, porque se dirige a los ciudadanos y requiere un esfuerzo adicional para contar en qué consiste. Para la periodista, el objetivo de comunicar una invención se centra en captar la atención del público para que el producto o servicio llegue a la sociedad. “Pero hay que tener en cuenta aspectos sociales, religiosos, o las limitaciones legales que pueden influenciar más en el contexto donde se lanza la innovación, que en el beneficio social que aporte el nuevo producto o servicio”, advierte.

Durante la sesión, se han explicado conceptos como la comunicación interna, la importancia de la colaboración interdepartamental entre OTRIs, servicios jurídicos y gabinetes de comunicación. Y se ha analizado cómo realizar un plan de marketing, su difusión y la explotación de los resultados de la investigación. Los formadores han presentado también la importancia de las redes sociales a la hora de crear un prototipo y buscar la financiación para desarrollarlo, así como las estructuras existentes para testarlo antes de su lanzamiento; la evaluación social del impacto de la tecnología, y los distintos formatos comunicativos para implementar el producto o servicio.

Esta actividad se encuentra enmarcada dentro del Proyecto INESPO III-Red de Transferencia de conocimiento Universidad-Empresa. Región centro de Portugal-Castilla y León, cofinanciado con fondos FEDER dentro de la 1ª convocatoria del programa de Cooperación INTERREG V a España-Portugal (POCTEP) 2014-2020.

Curso en la UEMC sobre bases de datos científicas, gestores bibliográficos y redes sociales académicas

La Fundación 3CIN ha impartido un curso sobre bases de datos científicas, gestores bibliográficos, redes sociales académicas y comunicación pública de la ciencia en la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) de Valladolid. La actividad, dirigida a docentes e investigadores, se ha desarrollado a lo largo de cuatro jornadas los días 20, 21, 27 y 28 de junio.

El objetivo del curso ha sido familiarizar a los investigadores con la localización, uso e indexación de recursos bibliográficos en las principales bases de datos científicas, así como mejorar el posicionamiento de sus perfiles profesionales a través de diversas herramientas entre las que destacan las redes sociales especializadas, los gestores bibliográficos y las agencias de noticias.

Los participantes han podido conocer de primera mano el uso de herramientas como Mendeley, gestor de citas y referencias y red social científica que se ha convertido, en los últimos años, en un aliado para los investigadores de todo el mundo, ya que facilita en gran medida una de las tareas más minuciosas dentro del trabajo científico.

Las sesiones han tenido una parte teórica y otra práctica, y se completarán con el desarrollo de un ejercicio práctico online.

La Fundación 3CIN colabora con el IV Festival de Cine Arqueológico de Castilla y León

El Teatro Principal de Zamora acoge el IV Festival de Cine Arqueológico de Castilla y León entre el viernes 14 y el domingo 16 de junio de 2019. Como en años anteriores, la entrada es gratuita para disfrutar de los cuatro cortometrajes y los cuatro documentales finalistas que compiten por el Viriato de Oro. La Fundación 3CIN y la Agencia DiCYT vuelven a colaborar en la organización de este evento y en su difusión.

El festival cuenta este año con dos novedades importantes: se proyectará un documental sobre el patrimonio de la provincia de Zamora y habrá un apartado especial dedicado al cine histórico y arqueológico destinado al público infantil. La idea es llevar la reflexión más allá de las pantallas, por eso también se celebrarán sendas mesas redondas en torno a estas cuestiones.

De los búnkeres de Franco a la Dama de Elche

Los cuatro documentales finalistas son Los búnkeres de Franco. La fortificación del Pirineo en Auritz-Burguete (procedente de Navarra), Altiplano. Historia de un paisaje (Granada), 50 años de Tito Bustillo. La memoria de la cueva “La Cerezal” (Asturias) y La mujer en Carthago Nova (Murcia).

Los cortos que se proyectarán a lo largo del fin de semana son Héroes del Patrimonio, Nogalte (Murcia), La Dama de Elche (contado sencillamente) (Alicante), Ballad of pipe necklace (Croacia) y De sal y tierra: un ritual funerario (Burgos).

En total, son siete obras procedentes de seis comunidades autónomas españolas diferentes y una de Croacia. En cada categoría se otorgará un primer y un segundo premio (Viriato de Oro y Viriato de Plata, respectivamente) y además habrá un Premio del Público a la obra más votada por internet, que también se llevará la estatuilla más icónica de la historia zamorana.

Sobrevolando la historia de Zamora

La organización del festival, a cargo de la Asociación Científico-Cultural Zamora Protohistórica, ha querido dedicar este año un apartado especial al patrimonio histórico y arqueológico de la provincia que acoge el evento. Por eso, en la tarde del viernes se proyectará fuera de concurso el documental Sobrevolando la historia de Zamora, que realiza un repaso de lugares emblemáticos a vista de dron.

Esta proyección, que tendrá lugar poco después de la inauguración del festival, a las 18:00 horas de este viernes, dará paso a una mesa redonda en la que varios invitados debatirán acerca de la situación del patrimonio histórico y arqueológico de la provincia de Zamora.

Tadeo Jones en el Principal

La tarde del sábado estará dedicada al cine histórico y arqueológico destinado al público infantil, con la proyección, a partir de las 18:00 horas, de Tadeo Jones y el sótano maldito (Enrique Gato. La fiesta Producciones) y Rupestre (Enrique Diego. Perrucho Studio).

Posteriormente, otra mesa redonda debatirá cómo se refleja la temática historia en el cine destinado al público infantil, una cuestión que tiene implicaciones tanto educativas como de mero entretenimiento.

Entrega de premios

La mayor parte de las obras participantes se proyectan en las mañanas del sábado y el domingo. Al finalizar esa última sesión, el jurado del festival dará a conocer sus decisiones y se procederá a la entrega de los premios y a la clausura del evento.

El IV Festival de Cine Arqueológico de Castilla y León cuenta con la colaboración de: Ayuntamiento de Zamora, Teatro Principal de Zamora, Fundación de la Caja Rural de Zamora, Tras las Huellas del Tiempo, Società Friuliana di Archeologia, Agencia DiCYT (Fundación 3CIN), Ángel Toys y Coria Producciones.

‘Ciencia en el Parlamento’ se presenta en Salamanca con la participación de la Fundación 3CIN

Dada la relevancia del fomento tanto de la política científica como de la cultura científica en el fortalecimiento de la democracia, la Delegación Institucional en Castilla y León del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) pretende respaldar la iniciativa ‘Ciencia en el Parlamento’, iniciativa ciudadana independiente que tiene como objetivo que la ciencia y el conocimiento científico sean una de las fuentes de información en la formulación de propuestas políticas.

Para ello, ha organizado la Jornada ‘Ciencia en el Parlamento’, que se celebrará el próximo martes 28 de mayo de 2019 en el Casino de Salamanca a las 18:30. El acto se plantea como la presentación en Castilla y León de “Ciencia en el Parlamento”, y contará con la asistencia de representantes del mundo académico, científico, político y empresarial.

Tras la apertura de la jornada, se celebrará la sesión “¿Qué es #CienciaenelParlamento? Desde Twitter al Congreso en menos de un año”, a cargo de Lorenzo Melchor, consultor científico y coordinador de la iniciativa. Más tarde tendrá lugar la sesión “El método seguido por #CienciaenelParlamento para recopilar la evidencia científica”, con la participación de Lorenzo Melchor junto a Irene López, investigadora de la Universidad de Salamanca y técnico de asesoramiento científico en esta iniciativa; Jorge Laborda, catedrático de Bioquímica de la Universidad de Castilla La Mancha y consultor; y Mª Teresa González Astudillo, profesora del Departamento de Didáctica de la Matemática y Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Facultad de Educación, Universidad de Salamanca, y experta consultada por Ciencia en el Parlamento.

“Conectando ciencia, conocimiento y sociedad”, última sesión de la jornada, será moderada por Lorenzo Melchor, coordinador de Ciencia en el Parlamento, e intervendrán Alejandro Sarmiento Carrión, director gerente del Museo de la Evolución Humana y del Sistema Atapuerca; F. Javier Gómez González, Profesor Sociología y Trabajo Social de la Universidad de Valladolid (UVA); Ana Victoria Pérez, directora de la Fundación 3CIN; Miguel Battaner Moro, coordinador de la UCC+i de la Universidad de Salamanca; y Mar Siles Lucas, Delegada Institucional del CSIC en Castilla y León.

En esta presentación estarán entre otros, los vicerrectores de Investigación de las universidades de León, Valladolid, Burgos y Salamanca. También participarán representantes de partidos políticos, la subdelegada del Gobierno en Salamanca y el presidente de la Diputación. Asimismo, estará presente el mundo empresarial a través de los representantes de las Cámaras de Comercio, así como de distintas asociaciones y ONGs. Del ámbito científico y académico, se han inscrito alrededor de 100 profesores de las cuatro universidades públicas de Castilla y León.

El asesoramiento científico y técnico especializado al ámbito político tiene una larga tradición en numerosos países europeos para analizar el potencial de los nuevos desarrollos científicos y tecnológicos, identificar y explorar las oportunidades sociales y económicas asociadas a los mismos e informar de la actualidad científica existente sobre cualquier tema de índole social. Esta fuente de información para los responsables de la toma de decisiones públicas, los políticos, les permite tomar su decisión sobre las políticas publicas de un modo más informado. Al medio y largo plazo, este ejercicio redunda en la mejora de la promoción e implementación de tecnologías existentes y emergentes, y en la identificación de sectores clave en el desarrollo futuro.

En España, el año pasado un grupo de científicos independientes lanzó la campaña ‘Ciencia en el Parlamento’. Entre sus fines, se encuentran favorecer una cultura política apoyada en el conocimiento científico y el fomento de la ciencia centrada en las necesidades de la sociedad.